5、户外拓展训练创新员工新的学习模式

拓展训练提供的学习模式与传统的学习或培训模式有两点不同，一是拓展训练强调学员去"感受"学习，在学中做，在演练中学，向员工讲授诸如策划，与人沟通和提高执行力等知识时，不再局限在课堂讲授或观看录象，通常是团队**(或教师)针对企业特别要求设计出方案，提出要求，受训者在明确目标的前提下，通过角色扮演和情景模拟获得一个体验式学习机会，达到了理论与实践相结合的目的；二是这种学习是一种组织性学习，克服了应试教育中单打*斗的弊端，学习效率显着提高，从而有效地帮助企业实现建立学习型组织的目标。研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为25%，而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%，能更加有效地将资讯传授给学员。

穿越电网

项目名称：穿越电网

项目性质：团队协作项目

项目任务：假设这个万伏高压电网向上及向两侧是无

限延长的，大家要从有效网洞穿过去，每

个有效网洞是指没系有挂结的网洞。所有

队员从电网的一侧到达另一侧即算完成。

项目时间：40分钟

项目分享：1、如何保证资源合理和优化配置；

2、如何进行组织、策划、分工、配合；

3、你敬业吗？你乐于奉献吗；

4、如何建立监督机制；

5、如何把控工作精细度（细节把握）；

6、为什么小洞往往能成功，而大洞却经常触网？如何避免触网？

7、敢**个勇于尝试吗；

8、分工是相对的，合作是**的。